PRODUCTO TECNOLÓGICO PARA LA PREPARACIÓN DEL PROFESIONAL DE LA EDUCACIÓN EN LOS CONTENIDOS DEL III PERFECCIONAMIENTO DEL SISTEMA NACIONAL DE EDUCACIÓN

The III improvement of the National Education System constitutes a process of permanent review, updating, and readjustment. With its generalization, it is necessary to train teachers in Havana, which began in the 2019-2020 academic year, but was interrupted by Covid-19, so it is necessary to find alternatives to continue this process. The objective of this article is to design a technological product that contributes to the socialization and virtualization of the postgraduate course ‘Management of transformations in the current context of the III improvement of the SNE for the preparation of education professionals.’ The dialectical materialist method is used as the fundamental guide for the research, supported by theoretical and statistical mathematical methods. The main result is a tool for socializing and visualizing the postgraduate course, whose contents are associated with the new forms proposed since the III improvement, and serves as a basis for the preparation of education professionals in Havana. This technological product collects the results of the educational practice carried out for 6 years in the experiment that took place in the San Agustín popular council of the La Lisa municipality.El III perfeccionamiento del Sistema Nacional de Educación constituye un proceso de revisión, actualización y reajustes permanente. Con su generalización se hace necesario en La Habana la capacitación de los docentes, que inicia en el curso 2019-2020, viéndose interrumpida por la Covid-19, por lo que se hace necesario buscar alternativas para continuar este proceso. El presente artículo tiene como objetivo diseñar un producto tecnológico que contribuya a la socialización y virtualización del posgrado “Gestión de las transformaciones en el contexto actual del III perfeccionamiento del SNE para la preparación del profesional de la educación”. Se parte de utilizar del método dialéctico materialista como guía fundamental de la investigación apoyado en métodos teóricos y matemáticos estadísticos. Como resultado principal se obtiene una herramienta para socializar y visualizar el curso de posgrado, cuyos contenidos se asocian con las nuevas formas propuestas desde el III perfeccionamiento, y sirve de base para la preparación de los profesionales de la educación en La Habana. Este producto tecnológico recoge los resultados de la práctica educativa realizada durante 6 años en el experimento que se llevó a cabo en el consejo popular San Agustín del municipio La Lisa

Metodología para el desarrollo de proyectos de desarrollo local utilizando herramientas informáticas (Original)

Local Development is part of a national development strategy that seeks greater political, social and economic equality. Local self-management constitutes the obligatory foundation of any attempt at sustainable construction. In our country, the planning of the development process is conceived through the Municipal Strategy for Local Development, which contains the priority lines that guide the management of the process, the local development projects (PDL) are part of the project portfolio of the municipality. In the practical observation and in interviews with the local actors, little knowledge is appreciated for the elaboration of the PDL, for which the present investigation focuses on proposing a methodology that contributes to the design and elaboration of a PDL from the normative knowledge and the elaboration of the file to enrich the territorial development strategy. This methodology makes use of the multimedia "PDL Design" as a means of teaching and basic bibliographic material. It is verified in the evaluations obtained that the results of the application of this methodology yielded positive results in the improvement of their PDL, thus contributing to municipal development.El Desarrollo Local forma parte de una estrategia de desarrollo nacional que busca mayor equidad política, social y económica. La autogestión local constituye el cimiento obligado de cualquier intento de construcción sostenible. En nuestro país, la planificación del proceso de desarrollo se concibe mediante la Estrategia Municipal de Desarrollo Local, que contiene las líneas prioritarias que orientan la gestión del proceso; los proyectos de desarrollo local forman parte de la cartera de proyectos del municipio. En la observación práctica y en entrevistas con los actores locales se aprecia poco conocimiento para la elaboración de estos proyectos, por lo que la presente investigación se centra en proponer una metodología que contribuya al diseño y elaboración de un proyecto de desarrollo local desde los conocimientos normativos y la elaboración del expediente para enriquecer la estrategia de desarrollo territorial. Esta metodología hace uso de la multimedia “Diseño de proyectos de desarrollo local” como medio de enseñanza y material bibliográfico básico. Se constata en las valoraciones obtenidas que los resultados de la aplicación de esta metodología arrojaron resultados positivos en el mejoramiento de sus proyectos contribuyendo de esta forma al desarrollo municipal